1。通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯。 2。围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。 【教学时间】1课时 【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”。
那怎样才能把本学期语文课的课程目标、课程内容、课程实施和课程评价，梳理、加工成学生感兴趣的形式呈现呢？接下来我们组内讨论，精心撰写教学设计，制作ppt，连志军老师自告奋勇展示了五年级下册的《课程纲要》分享课。 教学流程如下： 一、 。
因此，我设计了这节体育活动《聪明的小乌龟》，并在爬的基础上，添加了一些体育器械，进一步增加游戏的趣味性与难度。 活动目标： 1。学习手膝着地爬，增强幼儿四肢的小肌肉力量，提高动作的协调性和灵活性。 2。设置情境，过障碍爬，培养幼儿。
小班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿平衡能力的同时，也注重培养孩子们对体育活动的兴趣以及探索和创新的精神。 【活动目标】 1。在体育活动中能自主活动，大胆探索平衡板的多种新玩法，发展平衡能力及爬、走。
以下是我为大家收集的幼儿园小班体育教案9篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动名称： 沙包的多种玩法 活动目的： 发展幼儿腿部手部力量，培养幼儿的竞技意识。 学习沙包的多种玩法。 材料准备：沙包(大或小) 适宜。
以下是我为大家收集的幼儿园大班体育教案6篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴。
严格执行课程计划，开齐开足体育课。每周3节体育课，课堂教学落实“2+1”体育课模式。在各班每周的体育课中安排有一课时的篮球知识和基本技能训练，提高学校篮球知识和技能的普及面。同时，我校在每天的广播操之外增加一些特色操如健美。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 1。 引导幼儿探索跳的多种方法。 2。 练习单脚跳，双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法，发展身体及动作的协调性。 3。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备： 体操圈若干个，两个空篮子。小白兔胸饰。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 1。掌握手膝着地爬的基本动作，能在爬的过程中保持身体平衡。 2。增进关爱老人的情感。 教学准备： 每个幼儿背上背一个筐扮小乌龟，礼物人手一份。创设老奶奶家的情境。请一名老师扮老奶奶。 活动。
下面是我收集整理的幼儿园小班体育教案7篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班体育教案 篇1 教学目标： 发展圆圈跑能力； 发展注意能力和记忆能力； 培养竞争意识和遵守规则的习惯。 准备部分： 热身1)头部运动2)肩关节运动3)。